التعليمية

-مختصر عن الدرس

تعتبر تعليمية الفلسفة مجالا تربويا يهتم بدراسة طرائق التدريس الفلسفة وتعلمها، حيث تسعى إلى نقل الفكر الفلسفي من كونه معرفة نظرية مجردة إلى ممارسة عقلية قائمة على التساؤل والنقد والتحليل. وتركز هذه التعليمية على بناء الإشكال الفلسفي وتنمية مهارات التفكير النقدي لدى المتعلم، من خلال اعتماد بيداغوجيا تفاعلية تجعل منه طرفا فاعلا في إنتاج المعرفة، لا مجرد متلق لها. كما تعنى بتدريب الطلبة على منهجية الكتابة الفلسفية، خاصة في كتابة المقال الفلسفي الذي يقوم على طرح الإشكالات، وتحليل الأطروحات، ومناقشتها وصولا إلى تركيب يستند إلى الحجاج العقلي. ومن ثم، فإن الهدف من تعليمية الفلسفة لا يقتصر على نقل المعارف، بل يتجاوز ذلك إلى تكوين عقل مستقل قادر على الفهم والنقد والإبداع.

الكلمات المفتاحية: تعليمية الفلسفة، الديداكتيك، التفكير النقدي، البيداغوجيا، العملية التعليمية التعلمية

 -الفئة التعليمية المستهدفة: السنة الثالثة فلسفة عامة

 -الأهداف العامة:

في نهاية المقياس سيكون المتعلم قادرا على:

التعرف على محتويات الديداكتيك

التعرف على أهم نظريات التربية

التعرف على آليات تحقيق جودة التعليم