مختصر عن الدرس 

لقد اصبح للاحصاء اهمية بالغة في حياتنا اذ باتت الارقام لغة العصر في تسهيل وتوضيح كل ما يتعلق بالظواهر وهو لا يخص المختص فقط، حيث نجد الارقام تعبر عن حالة الطقس، عن اعلان الاخبار و عن الرياضة، عن اسعار المواد، والبورصة..الخ،  اما عن اهمية الاحصاء بالنسبة للمختص في العلوم الانسانية والاجتماعية وبالأخص علم النفس فان للإحصاء دور كبير في وصف الظواهر وتفسيرها والتنبؤ والتحكم بها.

      لم يعد مفهوم الاحصاء في وقت الراهن مرتبط بالالة الحاسبة والمعالجة اليدوية باستخدام الالة الحاسبة، وإنما امتدت جذور التكنولوجيا لتصل الى علم الاحصاء ، وأصبحت اكثر دقة وأكثر شمولا من حيث تلبيتها لمتطلبات المستخدمين وتلبيتها المواصفات العلمية والعملية وذلك باستخدام المعالجة اللالية للبيانات باستخدام برامج الرزمة الاحصائية (SPSS ) فأصبحت النتائج المقدمة اكثر ملاءمة و تطبيقا للجودة الاحصائية فهي لا تكلف للباحث وقتا ولا جهدا ولا مالا.

      لضمان الجودة الاحصائية من حيث النتائج لابد على الباحث ان يغطي مختلف الجوانب النظرية المتعلقة بالجوانب الإحصائية من حيث المفاهيم والأسس النظرية، ثم التطبيقات، ومعايير اختيار الاسلوب الاحصائي ( شروطه)، ليبقى عليه الاختيار من عدة بدائل يتيحها برنامج المعالجة الالية للبيانات (SPSS ) لان اختيار الاسلوب والمعالجة والقراءة تتوقف على الباحث (الطالب)، فجهاز الكمبيوتر لن يقدم نتائج صحيحة إلا اذا كان المنطلق الذي انطلق منه الطالب او الباحث صحيحا و إلا سوف يجد نفسه امام رسالة من جهاز كمبيوتر خطا (errer) .