Définition

Un texte narratif (ou récit) est une histoire, réelle ou fictive, racontée par un narrateur à la première ou troisième personne. Il peut s’agir d’un récit d’aventures, d’un récit historique, d’un récit merveilleux, etc.

Le texte narratif décrit une succession de faits qui s’enchaînent. Il est caractérisé par des verbes d’action et de mouvement qui indiquent la progression de l’histoire, à laquelle participent un ou des personnages.

Le narrateur peut, aussi, être un personnage de l’histoire qu’il raconte. La narration se déroule en un temps donné et en un lieu donné. Les compléments circonstanciels de lieu et de temps sont donc souvent employés pour définir le cadre spatio-temporel de l’action. Le temps des verbes suffit parfois à suggérer la durée. Les genres littéraires qui utilisent la narration sont : le roman, la nouvelle et le conte mais on peut le trouver dans des pièces de théâtre ou des poèmes.

Caractéristiques

Le texte narratif a des caractéristiques qui le distinguent des autres types de textes. On cite parmi ces caractéristiques :

 L’énonciation : aspects énonciatifs : focalisation, présence du narrateur ; discours rapporté (discours direct, discours indirect, discours indirect libre).

 Les temps verbaux du récit : le passé simple de la narration, l’imparfait et le présent de la narration.

 Les indicateurs ou connecteurs temporels : ils marquent les différentes étapes du récit : ce matin-là, puis, soudain, la veille, plus tard et spatiaux : là, à cet endroit…

 Les verbes d’action : le texte narratif abonde en verbes d’action qui expriment une action faite ou subie par le sujet : marcher, chanter, jouer…

 La présence du destinataire (récepteur)

 Les champs lexicaux dominants : le champ lexical est un ensemble de mots (valorisants ou dévalorisants) qui traduit un thème : l’amour, la haine, la solitude, la guerre…

 L’effet de sens produit chez le lecteur : quelles impressions laisse le texte sur le lecteur ?

 Le schéma narratif

Entre le début et la fin du récit, la situation des personnages évolue et se transforme. Une succession des événements permet le passage de l’un à l’autre. En outre, l’élément essentiel dans un texte narratif est l’intrigue. Dans un récit, l’intrigue signifie l’ensemble des événements et des faits qui se déroulent et constituent finalement tout récit et forment le noeud même de l’action. Un récit comporte en général cinq étapes :

1. La situation initiale : qui présente les circonstances de départ (personnages, lieux, époque, intrigue et un ordre établi…)

2. L’élément perturbateur ou l’élément déclencheur : il permet de lancer l’action.

3. Les péripéties ou séries d’action : qui s’enchainent et qui permettent à l’histoire d’évoluer.

4. L’élément de la résolution : action qui résout le problème.

5. La situation finale : qui instaure un nouvel ordre différent de celui présenté dans la situation initiale.

Activité / application

Objectif : Reconnaître les caractéristiques du texte narratif Support : extrait tiré de L'île au Trésor de Robert Louis Stevenson

Texte

Les préparatifs de notre appareillage furent plus longs que ne l'avait prévu le chevalier, et pas un de nos projets primitifs – pas même celui du docteur Livesey, de me garder avec lui – ne se réalisa selon nos intentions. Le docteur fut obligé d'aller à Londres pour trouver un médecin à qui confier sa clientèle, le chevalier était fort occupé à Bristol, et je restais au château, sous la surveillance du vieux Redruth, le garde-chasse. J'étais quasi prisonnier, mais la mer hantait mes songes, avec les plus séduisantes perspectives d'aventures en des îles inconnues. Des heures entières, je rêvais à la carte, dont je me rappelais nettement tous les détails. Assis au coin du feu dans la chambre de l'intendant, j'abordais cette île, en imagination, par tous les côtés possibles ; je l'explorais dans toute sa superficie ; j'escaladais à mille reprises la montagne dite Longue-Vue, et découvrais de son sommet des paysages aussi merveilleux que divers. Tantôt l'île était peuplée de sauvages qu'il nous fallait combattre, tantôt pleine d'animaux féroces qui nous pourchassaient ; mais aucune de mes aventures imaginaires ne fut aussi étrange et dramatique que devait l'être pour nous la réalité. Plusieurs semaines s'écoulèrent de la sorte. Un beau jour arriva une lettre adressée au docteur Livesey, avec cette mention : « À son défaut, Tom Redruth ou le jeune Hawkins en prendront connaissance. » Suivant cet avis, nous lûmes – ou plutôt je lus, car le garde-chasse n'était guère familiarisé qu'avec l'imprimé – les importantes nouvelles...

Robert Louis Stevenson. L'île au Trésor

II- Questions :

1- Quel est le personnage principal du texte ? A quelle personne s'adresse-t-il aux lecteurs ?

C'est Jim Hawkins - je

2- Où se passe l'action ?

À Bristol

3- Que fait le narrateur dans cet extrait ?

Il raconte les préparatifs avant le départ à la recherche du trésor.

4- Quels sont les personnages du texte ?

Le narrateur - le docteur Livesey - Redruth - les sauvages ...

5- A quel temps sont conjugués les verbes du passage ?

aux temps du récit surtout le passé simple et l'imparfait.

Sont-ils des verbes d'action ou d'état ? des verbes d'action

Relevez des exemples. Je rêvais - j'abordais - j'escaladais

6- Relevez dans le texte les indicateurs temporels. Des heures entières - plusieurs semaines écoulèrent - un beau jour arriva

7- A quel moment du récit appartient ce passage ? au début ? au milieu ? ou à la fin ?

Au début.

8- Pourquoi ?

Parce que les événements appartiennent à l'incipit où le narrateur présente les personnages, le lieu, le temps et l'action.

9- Quel est donc le type de ce texte ? Justifiez votre réponse.

Narratif. Le narrateur raconte un événement, il utilise les temps du récit et les indices spatio-temporels....

10- S’agit-il de quel type de focalisation ? Justifiez.